A diferencia de los sistemas tradicionales de evaluación, que requieren tiempo, el impacto puede ser medido en tiempo real
Cualquier resultado académico que esté accesible por internet puede ser valorado en la web. Mayor variedad de canales de comunicación académica: Bases de Datos, presentaciones, pre-prints, vídeos, sitios web, ...
La presencia de estos sistemas de evaluación hace que los científicos se interesen más aún por comunicar adecuadamente y de forma abierta su trabajo al público no científico
El nuevo sistema social y tecnológico hace indispensable comenzar a medir la capacidad de un científico no sólo para hacer ciencia sino también para comunicarla adecuadamente
En base al feedback obtenido, el investigador puede encontrar colaboradores adecuados mucho más rápido para llevar a cabo un determinado proyecto
Se centran en el potencial de difusión de un documento, independientemente de la fuente de publicación que se ha utilizado
Permiten obtener información sobre el grado de evolución y el impacto social de un campo científico rápidamente, estimulando así la innovación en aquellas áreas que mejores indicadores hayan obtenido
Refleja el impacto mediático o social que tiene un producto académico en toda la sociedad, fortaleciendo y revalorizando la dimensional social de la actividad científica. Primero, como un elemento de divulgación y transferencia de resultados a la sociedad, y segundo, como un compromiso transparente que la Ciencia tiene ante la sociedad que la financia.
El caracter abierto de las redes sociales da pie a un uso fraudulento y a la inflación artificial de las cifras
Estas nuevas medidas de impacto están evolucionando y tienen diferentes grados de aceptación en la comunidad académica
Presentan problemas de consistencia y normalización tanto para su recopilación como para su uso en la evaluación científica
Informan sobre la popularidad e influencia social de un trabajo, pero no sobre su calidad
Las fuentes de las que se nutren las altmétricas pueden resultar inestables
Las fuentes de las que se toman los datos son muy heterogéneas y difícilmente comparables
Entre los factores evaluados, dependiendo de la herramienta, podemos medir diferentes aspectos del impacto:
| Artículos, Preprints, Documentos de trabajo e Informes técnicos | |
| Citas | Scopus, Web of Science, PubMed Central, Google Scholar... |
| Marcadores | Mendeley, Delicious, favoritos en Twitter... |
| Menciones | Menciones en Twitter, posts en Facebook, artículos en periódicos, videos y podcasts, menciones en redes de blogs académicos... |
| Veces compartido | Retweets, shares en Facebook... |
| Vistas | Vistas de página y estadísticas de descarga del sitio web de la revista o el repositorio en el que se ha archivado el documento |
| Libros y capítulos de libros | |
| Citas | Scopus, Web of Science, Google Scholar, Google Books... |
| Existencias en WorldCat | Cantidad de bibliotecas en todo el mundo que disponen del libro |
| Vistas | Vistas de página y estadísticas de descarga del sitio web del editor o el repositorio donde se ha archivado el libro / capítulo |
| Calificaciones | Calificaciones de Amazon.com y Goodreads |
| Menciones | Ver "Artículos" arriba |
| Marcadores | Ver "Artículos" arriba |
| Data | |
| Citas | Citas en Data Citation Index |
| Vistas | Vistas y descargas de Figshare, Zenodo, Dryad, ICPSR u otros repositorios temáticos o institucionales |
| Reutilización | GitHub |
| Menciones | Menciones en Figshare. Además, ver "Artículos" arriba |
| Marcadores | Ver "Artículos" arriba |
| Software | |
| Citas | Google Scholar citations |
| Descargas | Estadísticas de GitHub, Bitbucket, Sourceforge u otros repositorios institucional o temáticos |
| Adaptaciones | GitHub forks, Bitbucket clones |
| Colaboradores | GitHub collaborators |
| Menciones | GitHub gists, menciones en Twitter o Figshare |
| Marcadores | Ver "Artículos" arriba |
| Poster | |
| Vistas | Vistas y descargas en Figshare, Zenodo u otros repositorios temáticos o instituciones |
| Slides | |
| Vistas | Vistas y descargas en Slideshare, Speakerdeck y Figshare |
| Menciones | Comentarios en Slideshare y Figshare. Además, ver "Artículos" arriba |
| Veces compartido | Nº de veces que se ha embebido contenido de Slideshare, nº de veces compartido en Twitter, Facebook y LinkedIn |
| Likes | Slideshare y Speakerdeck |
| Marcadores | Ver "Artículos" arriba |
| Videos | |
| Vistas | Youtube, Vimeo y Figshare |
| Me gusta / No me gusta | Youtube y Vimeo |
| Menciones | Comentarios en Youtube, Vimeo y Figshare. Además, ver "Artículos" arriba |
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| Veces compartido | Ver "Artículos" arriba |
