Publicar con impacto: La publicación científica

Antes de empezar a escribir un trabajo científico es necesario:

  • Aclarar el objetivo general y la función del artículo
  • Determinar la idea principal del artículo y su flujo narrativo
  • Definir el público objetivo
  • Elegir la revista adecuada
  • Consultar las "instrucciones para autores"

Además, debemos asegurarnos de lo siguiente:

  • El contenido que ofrecemos es importante y/o está ofreciendo algo nuevo
  • El artículo es relevante para la especialidad de la revista en la que queremos publicar
  • Nuestra investigación cumple con las garantías de calidad que solicitan los editores y revisores de la revista
  • La ciencia en la que está basada nuestra investigación es válida y apoya las conclusiones a las que hemos llegado

1. Identificación 

  • Título: atractivo y corto, refleja el contenido del artículo.
  • Autor: persona responsable del contenido intelectual o artístico de una obra. Sólo deberían figurar entre los autores quienes hayan participado en la idea, diseño, recogida o análisis de los datos, redacción o revisión del borrador.
  • Resumen: especialmente importante, porque además de aparecer en las bases de datos bibliográficas, es lo que mueve al lector a seguir leyendo o no el artículo. Debe contener los objetivos del trabajo, la unidad de análisis y principales variables, el diseño y método para la recogida de datos, los hallazgos fundamentales y las principales conclusiones.
  • Palabras clave: son términos significativos que sirven para etiquetar el artículo, de ahí la importancia de que no sean vacías ni repitan palabras del título. Es conveniente que se redacten en inglés además del propio idioma y que en la medida de lo posible, se extraigan de un tesauro o vocabulario normalizado (por ejemplo, el Tesauro de la UNESCO)

2. Texto:

  • Introducción: explica brevemente el objetivo del artículo, los antecedentes, su estado en la comunidad científica y las novedades que aporta.
  • Metodología: dónde y cómo se ha realizado, instrumentos, métodos, técnicas.
  • Resultados: claros, organizados lógicamente y acordes con los objetivos. Es conveniente que aparezcan acompañados de figuras e ilustraciones (gráficos, tablas, fotos…).
  • Discusiones: estudian la importancia e interpretación de los resultados, comparándolos con otros existentes, y relacionando ese artículo con otros y con otras investigaciones hechas en el mismo contexto.
  • Conclusiones: son resumen de la investigación y su estado actual, congruentes con los resultados y los objetivos del estudio. Pueden plantear objetivos futuros a seguir en la línea de investigación.

3. Final:

  • Agradecimientos (opcional): deben referirse a personas o entidades que han contribuido al trabajo, pero no pueden considerarse autores. Es decir, que hayan prestado ayuda científica, técnica, financiera… En cualquier caso, las personas citadas en los agradecimientos deberán haber expresado su consentimiento para ser mencionadas.
  • Referencias: listado de documentos a los que se alude en secciones anteriores. Deben tener el formato indicado en las normas de la revista.

Recomendaciones:

  • Escribir en inglés.
  • Asegurarse de que el mensaje del artículo esté claro.
  • Utilizar un estilo claro, concreto y conciso.
  • Construir frases breves que incluyan una idea o información, evitando múltiples declaraciones en una única frase.
  • No describir extensamente procedimentos o metodologías que ya han sido publicadas previamente.
  • El título ha de ser concreto, atractivo, claro, que permita a los lectores captar el contenido del artículo y a la vez, ha de dirigirse a la audiencia para la que se escribe atendiendo al propósito de la investigación.
  • El resumen debe ser estructurado, reflejo del contenido del artículo, impersonal y autónomo. Hay que tener en cuenta que es la parte más leída del artículo.
  • Enriquecer el artículo presentando los resultados más relevantes por medio de figuras e ilustraciones (gráficos, tablas y/o fotos).
  • En los reconocimientos: nombrar a las personas y entidades que han ayudado en alguna fase del trabajo, tales como asesores, soporte financiero, revisores etc.
  • En las referencias: citar correctamente todas las publicaciones que han servido de base en el trabajo.

Recomendaciones:

  • Utilizar un inglés correcto. En caso de necesidad, consultando a especialistas en el idioma para su revisión.
  • Las fotos y figuras tienen gran importancia. Debemos presentar los resultados más relevantes utilizando figuras e ilustraciones (gráficos, tablas y/o fotos) que sean adecuadas, de calidad y comprensibles sin la ayuda del texto.
  • Elegir cuidadosamente las palabras clave ya que, junto al título y al resumen, son una fuente clave para la búsqueda y posicionamiento en buscadores (Google por ejemplo). Evitar abreviaturas, fórmulas, palabras vacías y ambigüedades.
  • Utilizar las palabras clave y frases del título repetidamente dentro del resumen para mejorar el posicionamiento en los motores de búsqueda.
  • Prestar especial atención a las citas y la bibliografía: bibliografía actual e internacional.
  • Verificar que el nombre y la filiación sean correctos en el borrador final del trabajo académico.

La carta de presentación

Una vez redactado el trabajo y decidida la revista, se debe adjuntar al editor una carta de presentación (cover letter) del trabajo, en la que el autor defienda las fortalezas de su aportación científica. Es decir, es una herramienta para intentar persuadir al editor del alcance e importancia de nuestra contribución. En ocasiones la carta de presentación puede marcar la diferencia para el editor entre enviar el trabajo para su revisión o rechazarlo sin contemplaciones.

Habitualmente se subrayan los siguientes aspectos:

  • Originalidad del trabajo
  • Qué aporta de nuevo a la disciplina
  • Razón por la que se ha escogido esa revista, indicando la idoneidad de que el artículo aparezca publicado en ella. Es interesante hacer referencia a otros artículos similares publicados en la misma revista

Para saber más

Autoría

Conviene pactar todos los aspectos relacionados con la autoría y el orden en el que figurarán los autores en la publicación antes de comenzar la investigación, ya que esto afectará a los autores cuando sean evaluados por las agencias de evaluación.